1. Создание стройной системы всех направлений развивающего обучения и воспитания.
2. Создание условий для раскрытия творческого потенциала учителя и ученика.
3. Совершенствование форм и методов работы по обновлению содержания предпрофильного, профильного и традиционного образования.
4. Воспитание человека – гражданина, адаптированного к условиям жизни в правовом государстве.
